中間成果報告書(2025年度)

受託:
大阪公立大学大学院文学研究科
委託:
公益財団法人前川財団

研究成果報告書(2025年度)

研究課題名:
「親性」生成研究にもとづく「協同子育て実践学」の構築と展開
研究代表者:
弘田陽介
研究協力者:
辻本雅史、山崎洋子、山名淳、遠藤利彦、尾崎博美、榎本恵理、正保正惠、楊奕、林美里、小林敦子、竹下秀子
研究期間:
2025年4月〜2026年3月(全期間:2025年4月〜2027年3月)
キーワード:
親性, 子育て共同参画社会, 子育てを「ひらく」, 生涯発達
【研究実績の概要】
本研究は、人が成熟する上に欠かせない生涯発達課題としての「親性」について、基礎理論研究と実践基盤での研究を総合し、学際的な共同研究を行うものである。喫緊の課題である現在の養育者の子育ての不安や生きづらさを解消すべく、社会にひらかれた子育てのあり方を追求し、社会成員に対しては生涯発達課題としての「親性」を涵養していく方策を研究する。
1年目である2025年度は、理論的な研究を、教育哲学・教育史、教科教育学、心理学・脳研究・霊長類学、社会地域史研究のそれぞれに足場を置きながらも、共同の議論によって、それぞれの領域を超えていくようなアプローチにより進めている。2026年度では、実践現場でのアウトリーチを重視して、認定こども園やNPOなどで「親性」研究の調査および子育てを「ひらく」ような実践を行う予定であり、その準備を進めている。なお、後述の【研究発表】のとおり研究成果の一部については公表している。
【今後の研究の推進方策】
2026年度では、「親性」概念の理論的・歴史的経緯を詳らかにする。弘田は9月末のドイツでの教育人間学学会で本研究の概要を発表する。他の研究者も学会発表、論文執筆などで成果を公表する。研究の推進とともに、認定こども園、NPOおよび勤務先など本研究の研究者たちが活動する実践基盤においてアウトリーチを行い、これらから得られる知見を融合して、現在の社会に適応した「協同子育て実践学」の構築と社会実装を目指していく。
【研究発表】
〇雑誌論文
  • 榎本恵理(2026年3月刊行)「「共同養育」社会の構築に向けて―保護者の質問紙調査の結果をもとにして―」びわこ学院大学・びわこ学院大学短期大学部第17号紀要
  • Costa RFP, Xu S, Brandao A, Hayashi M (2025) Reconnection with nature through empathy: Rewiring people and animals by assessing zoo visitors' connection to species and the need for their conservation. Frontiers in Psychology, 16, 1517430.【査読付き論文】
  • Hirota Y (2026) ‘The becoming of the ageing body in the classical Japanese arts’; “Pädagogische Anthropologie des Alterns und der höheren Lebensalter“ 【査読付き論文】
〇分担執筆図書
  • 林美里 (2025) 霊長類の道具使用 (pp 338-339).日本動物行動学会 (編集) 『動物の行動と心の事典』朝倉書店.
  • 林美里 (2025) 霊長類学の視点から人間の「言語」を考える (pp 22-26). 折田奈甫・藤井友比呂・小野創 (編著) 『言語能力は人工知能で解明できるか』岩波書店.
〇学会発表(基調報告・口頭発表)
  • 新保(小林)敦子「基調報告② 東アジアにおける家庭における記憶の継承」、2025国際シンポジウム戦後東アジア地域における家族の記憶と家庭教育―家族の⽂化の継承をめぐって―(主催:「東アジアの家庭教育と文化」研究会 代表 新保(小林)敦子)2025年12月2日
  • 林美里(2025)ヒトの子どもが人間に育つまで―子どもの発達を深く知ろう.中部学院大学教育学部オープンキャンパス,2025.8.24,中部学院大学各務原キャンパス.
  • Yamasaki Y, ‘Continuing challenge for implementing Progressive Education: Shinichiro Hori and Kinokuni Children’s Village Schools in Japan, 1960s-1990s’. A4 SES 02 A: Teacher Educators and the Circulation of “Newness” in Late Nineteenth- and Twentieth-Century East Asian Education (Part 1) Time: Tuesday, 8 July 2025 Location: B1.420 Université Lille Campus Pont de Bois,2025 ISCHE 46, Lille, France, 8 – 11 July.“Teachers and Teaching. History on the move”.
  • 辻本雅史、弘田陽介 他、日本教育学会研究推進委員会連続セミナー「教育学を創る」第8回、2026.2.27 学会発表(ポスター発表)
  • 榎本恵理「「親性」教育を考える-保育者への質問紙調査をもとにして-」 日本保育学会第78回大会 (於:長野県立大学)2025.5.11
〇アウトリーチ活動
  • 弘田陽介「今、子育てどうする?対話「弱い」子育ての力」東京都練馬区 みのり幼稚園、2026.2.27
  • 林美里「霊長類の発達と子育て」日本モンキーセンター 霊長類学基礎講座、日本モンキーセンター、2026.2.28
【本研究に関連する共同研究の実施状況】
〇助成・補助金制度名:日本学術振興会・科研費挑戦的萌芽研究
期間(年度):
2019年度~2023年度
研究課題名:
パラダイム転換にもとづく「親性」生成に関する総合的研究
研究代表者:
辻本 雅史 中部大学 フェロー(学術) (70221413)
研究分担者:
榎本 恵理 びわこ学院大学短期大学部その他部局等 教授 (00779449)
尾崎 博美 東洋英和女学院大学人間科学部 准教授 (10528590)
山崎 洋子 武庫川女子大学言語文化研究所 嘱託研究 (40311823)
弘田 陽介 大阪公立大学大学院文学研究科 教授 (60440963)
楊  奕  中部大学現代教育学部 准教授 (60580751)
山名 淳  東京大学大学院情報学環・学際情報学府 教授 (80240050)
大地 宏子 中部大学現代教育学部 准教授 (80413160)
〇助成・補助金制度名:日本学術振興会・科研費基盤研究B
期間(年度):
2021年度~2024年度
研究課題名:
生涯発達における「親性」生成に関する総合的研究-実践基盤の創出のために
研究代表者:
辻本 雅史 中部大学その他の部局顧問 (70221413)
研究分担者:
楊  奕  中部大学現代教育学部 准教授 (60580751)
大地 宏子 中部大学現代教育学部 准教授 (80413160)
山崎 洋子 武庫川女子大学言語文化研究所 嘱託研究員 (40311823)
弘田 陽介 大阪公立大学大学院文学研究科 教授 (60440963)
山名 淳  東京大学大学院情報学環・学際情報学府 教授 (80240050)
遠藤 利彦 東京大学大学院教育学研究科(教育学部) 教授 (90242106)
榎本 恵理 びわこ学院大学短期大学部その他部局等 教授 (00779449)
尾崎 博美 東洋英和女学院大学人間科学部 准教授 (10528590)
正保 正惠 福山市立大学教育学部 教授 (00249583)
〇助成・補助金制度名:日本学術振興会・科研費基盤研究C
期間(年度):
2023年度~2026年度
研究課題名:
家族の記憶の継承と家庭教育に関する国際比較研究―戦後東アジア地域の検証から
研究代表者:
小林 敦子 早稲田大学教育・総合科学学術院 教授 (90195769)
研究分担者:
天童 睦子 宮城学院女子大学付置研究所 名誉教授 (50367744)
松山 鮎子 早稲田大学教育・総合科学学術院 講師 (70608835)

以上